أولاً: نظرية تربوية متقدمة
يؤكد تصميم الموقف التعليمي في مناهج العلوم والرياضيات المستهدفة في هذا المشروع على إكساب هذا المتعلم المعارف والمهارات اللازمة من خلال الأسس التالية:
- تنميه مهارات التفكر وحل المشكلات
- التطبيقات الحياتية
- الرعاية للقدرات المتواضعة
- التعبير العلمي والاتصال
- توظيف التقنية لتحسين التعلم
- التواصل مع الأسرة والمجتمع
- التعلم الذاتي
- العناية بالقدرات المتميزة
- جودة العرض والتصميم والإخراج
ثانياً: مواد تعليمية متطورة
- كتاب المتعلم
- أفلام فيديو
- مصورات متقدمة
- دليل المعلم/المعلمة
- شفافيات
- مصفوفات المدى والتتابع
- موقع إثرائي على الشبكة الإعلامية (الانترنت)
- أقراص مدمجة C.D
- كتب متنوعة للنشاط (تاب التفكير, كتاب التحدي, كتاب الموارد التعليمية, كتاب التمارين..الخ.. )
ثالثاً : تطوير الكفايات المهنية للمتخصصين
1- تصميم حقائب وبرامج تدريبيه للمعلمين والمشرفين التربويين
2- تدريب المتخصصين من المشرفين التربويين, ومشرفي المناهج, والمؤلفين
3- تدريب المعلمين في جميع الإدارات التعليمية بالمملكة العربية السعودية
رابعاً: تقويم وتطوير سنوي
يتم تقويم وتطوير وتحديث جميع المنتجات التعليمية سنويا لجميع الصفوف الدراسية من خلال التقارير التي تصل إلى الوزارة من جودة هذه المنتجات